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福州吉的堡成长中心堡贝的艺术美学作品大赏,每一幅都值得好好夸奖~
2023-03-31
家长们知道吗?每个堡贝心中,都藏着一幅世界的画像:太阳公公可以发出五彩的光芒,花朵们形状各异、竞相斗艳,灵动的水母拥有缤纷的触角……在童真的想象中,万物鲜活有灵。
没有被“规则”框限过的创想,是专属堡贝们的天性使然,更是艺术的种子落地生根的肥沃土壤。
「吉的堡艺术美学」用美力教育,复兴堡贝们的好奇与想象力;用缤纷有趣的主题,引导堡贝们一步步观察、思考,手执画笔描绘出自己眼中独特又奇幻的世界。
今天,Chevady将为大家展示近期福州吉的堡成长中心堡贝们的美学画作,一起来看看吧!
一、会开花的仙人掌
有一种植物,它是沙漠中的勇士,形状似手掌,浑身布满了直溜溜的小刺;它的耐旱、抗击力让人叹服;它就是以“坚强”为花语的仙人掌。
大多数时候,相比其他的花株,仙人掌看起来刚直坚韧,并不明艳。但是在特定的时节,它也是可以开花的哦!从生长习性到外形特征,堡贝们会怎样看待如此特别植物呢?
课堂上,堡贝们运用软油画棒画出了心中的仙人掌,或簇族而生,或一支独壮,迎着阳光,高傲顽强地生长着。
二、我的手表
时间无形,岁月有痕。在日常生活中,堡贝如何认识时间并感知时间的流逝呢?答案是钟表。
手表有哪些类型呢?表盘上的数字代表什么意义?在这堂课上,堡贝们不仅需要回答这个问题,还要带着问题,认真观察表的形状与构造,总结出点、线、面与几何图形的排列规律。
除了观察,堡贝们还将加入自己的理解,充分运用丙烯颜料、卡纸、瓦楞板、双脚钉……等材料,进行绘画装饰出一副半立体作品。一起来看看吧!
三、夏日蜀葵园
“向日层层拆,深红间浅红。无心驻车马,开落任薰风。”该诗赞颂的,便是蜀葵。它是新染鹅黄色未干;也是翠干抽筠直,朱华剪彩重;更能共牡丹争几许。
蜀葵,是锦葵科蜀葵属多年生草本植物,因原产于四川等西南地区,因而得名。又因常在端午前后绽放,别名“端午花”。花大,有单瓣或重瓣之分,颜色丰富多变,有红、紫、白、黄及黑紫等。
如此绚烂的花朵,该如何绘画出它的美呢?课堂上,在吉的堡老师的引导下,堡贝们学会了用水粉晕染结合皱纹纸肌理质感,进行创作,完成了一幅幅富有立体效果的蜀葵花园景色。
四、舞动的水母
神秘的海洋世界中有一种似梦幻精灵般的生物,跳跃着发出闪烁的光,它就是水母。你知道吗,水母生物出现的年代久远,可追溯到6亿年前!是比恐龙更加古老的生物。
水母种类繁多,身体结构特殊,触手灵动。堡贝们一边认识不同种类的水母,一边了解它们的体态和运动特点,并尝试用装饰性线条和图形,勾勒创作出一幅表达水母运动姿态的故事性作品。
五、好大的苹果
很多时候,我们学习艺术大师,并不是单纯的为了模仿,而是通过学习艺术大师的理念、表现手法等,掌握更多的艺术表达方法,由此精进堡贝们的创作能力。
在这节课上,吉的堡老师将带领堡贝们“穿越时空”,与比利时艺术大师——马格利特愉快玩耍,欣赏超现实主义的艺术创作;从一颗苹果出发,窥得“看见”与“看不见”之间的微妙关系;并运用油画框、丙烯颜料、水粉笔、铅笔等工具,绘画出一幅具有隐喻想法的彩色人物半身像。
六、会移动的树枝
你知道吗?昆虫世界,时时上演谍战大片,充满无限生机与活力。它们有的是森林猎手,行动一招制敌,迅雷不及掩耳;有的是身体柔软,却身披硬甲的“铠甲勇士”;有的蝶变生命奇迹,翩翩起舞;有的潜伏在绿叶上、枝干上,是昆虫界知名的伪装者,号称“伪装圣手”……
在这堂课上,堡贝们了解的便是大自然中的隐藏高手——竹节虫。它们身体呈棒状,躯干、腿、触须细长分节,宛如一段天然的竹枝,能够十分精确地模仿各种树枝和树叶,效果十分逼真。
为此,堡贝们将运用彩卡、丙烯、皱纹纸等材料,在刻画竹节虫的形态特点时,还需要描摹出环境与竹节虫的关系,这可不简单哦~
七、太阳公公
太阳带来温暖、明媚,带来日升日落的美。无论生活在地球的何处,人类总能感受得到太阳的力量。
太阳公公究竟是什么样的呢?堡贝们带着这个问题,开启了一场“追光之旅”,充分认识太阳的外形特征和光芒。要知道,在不同的时间,太阳公公散发出来的光芒具有不同的色彩呢!
光芒,要用什么艺术手法来表现呢?当然是放射状的线条啦~在美学老师的引导下,堡贝们用白卡纸、丙烯颜料、酒精、水彩等绘画工具,创作出了具有拟人表情的,富有生命力的太阳公公。
绘画真实记录下了每一位堡贝的天马行空。
在不同主题的绘画作品中,Chevady清晰地看到了斑斓色彩下,那一颗颗被大限度激发的好奇心,在勇敢、创造、坚持中收获着坚实的自信、率真与美好的成长。
沉醉于吉的堡成长中心大堡贝们的优秀作品中,Chevady感受到了童真创意的惊喜。而当Chevady看到吉的堡早教堡贝们的美学作品时,更是为绘画所带来的成长力量惊叹。
在幼堡们的画笔下,水稻绿油油、长高高!金鱼欢乐地游动,吐出一颗颗珍珠般的泡泡,每一笔色彩都满溢乐趣。
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