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“别开门，我妈妈快回来了！”相信很多家长，听到这句话，都会感到欣慰：“我家孩子真有安全意识！看来我平时没白教他/她。”安全意识是有了，但你确定这样教孩子，就是有效的吗？吉的堡来告诉你。

近日，#上海一4岁女童被闷车内拒绝援助#登上了热搜，引发极高的关注度，引得各路家长和网友们，开始重新审视儿童暑期“安全教育”问题。7月3日上海，一女子着急办事，路边违停，还将4岁女儿独自留在熄火车辆内，室外温度接近35度，女童哭喊妈妈却不肯接受民警帮助，并称：“不能开门，我妈妈马上回来了。”

眼见孩子的“安全意识”这么强，持续沟通无果；最终，还是民警通过车牌信息联系到女孩母亲。接到电话的女童母亲李女士，才匆匆赶回现场，算是结束了这场暑假“危机”。这件事背后，有两点值得我们深思：第一点，这位家长的安全教育，到底算不算到位？第二点，什么才是有效的安全教育？针对这两点，Chevady想和各位家长们聊一聊暑假『安全教育』。

● 安全教育做到位了吗？

暑假已经到了，就算孩子长时间在家，也很难避免一些安全隐患。提前和孩子沟通好，告知他/她一些可能会遇到的情况，这样就算遇到事情，孩子也不至于太过慌张，从而错失了保护自己的良机。

有些家长很委屈，“明明已经给孩子教过了呀，但该栽的跟头好像一个都躲不过”，聪明的家长应该明白，安全教育不是“教过就完事”了，有效的“安全教育”才算是成功的。在这件事情上，这位女童家长的安全教育，算是做了一半。

从结果来看，孩子看似有安全意识，但其实却忽略了重要的一点，如何识别什么才是“真正的危险”；辨别哪些是可以帮助自己的“好人”，而哪些则是需要远离的“坏人”。显然，这位家长的安全教育，并没有完全达到保护孩子安全的目的。

● 什么才是有效的安全教育？

刚刚提到了“无效沟通”，很多家长就会问了，那什么才叫做“有效的安全教育”呢？每个人天生都是好奇宝宝，随着孩子的自主能力增强，开始产生更多好奇心和探索欲，期望能寻找更加独立的一面。但这个年龄段的孩子，往往缺乏安全意识。训练孩子适应社会，掌握生活中所需的各种关键技能，尤其是假设遇到危险状况的情景演练，应该成为家长安全教育的重点。

简而言之，让孩子学会辨别和预知危险、对危险情况做出有效应对举动，这两点构成了安全教育的重点。日常生活中，有以下两种方法，可以随时随地给孩子进行安全教育：

1.一起读安全教育绘本&动画

选择合适的安全教育绘本/动画，结合书中有趣的小故事，家长可以通过其中贴合日常的情节，帮助孩子理解生活中可能会遇到哪些类型的危险；以及假设遇到了，该如何像主角一样不慌张、冷静下来应对。

2.通过模拟游戏，进行情景训练

比如，和孩子一起在游泳馆的时候，可以和孩子模拟溺水时的自救方法。在家的时候，也可以模拟失火了该怎么办、遇到坏人该怎么办等。

说到安全教育的模拟演练，吉的堡也一直非常重视安全教育问题；例如，定期会在园所内进行防暴和消防演习活动，意在给堡贝们进行生动、有效地安全教育。吉的堡始终相信：让堡贝从小掌握更多的自救、逃生、自我保护等方法，可使其在以后的人生道路上能从容应对更多突发事件。（现场仅为模拟，由吉的堡幼儿园安保人员和教职工扮演模拟角色，所有演练均在安全监护下进行）

另外，正值暑假期间，吉的堡顺便和各位家长分享一下几个安全要点：

1.教会孩子正确开门。孩子独自在家，或者家长熟睡了，遇到陌生人敲门，要会正确处理，不认识不能随便开门。

2.教会孩子正确接听电话。家长要教会孩子正确的接听电话，包括平常与陌生人谈话时，不要告诉对方自己的名字、地址、手机号等等，不能泄露家里的隐私或者秘密。

3.教会孩子正确乘车。不要和陌生的人搭伴出行，外出游玩要将详细行程告知家长。坐车时，要乘坐正规出租车，在上车前要记住车牌号码，乘车时要系好安全带。

4.教会孩子公共场合秩序。在大众场所出口、楼道要慢行、不拥挤，讲究通行秩序，远离拥挤场所，避免拥挤踩踏。

5.不要让孩子单独在空旷的大楼、电梯、楼梯等地方玩耍。这些地方往往暗藏危险，有的空隙很大，孩子很可能会卡在里面，或者发生跌落等危险。

以上，就是有关暑假『安全教育』的分享啦。希望各位家长，合理安排好孩子的学习和生活，让孩子度过一个安全、愉快而又充实的假期生活。也祝福各位堡贝，可以度过一个安全又有意义的暑假喔~