联系电话
4000-920-999
公众号
关注吉的堡教育
改变社会对职业教育的刻板印象!关于职教改革教育部最新解读
2022-02-26
一直以来望子成龙的心愿在父母的心里扎根,希望孩子在中考和高考中取得优异的成绩,并考入理想的高中和大学,也是众多父母的夙愿。但是每个孩子都是不同的个体,随着社会的不断发展进步,高中和大学已经不是孩子们求学的必经之路。
2022年春季学期开学在即,教育部召开第三场教育新春系列发布会,介绍推动现代职业教育高质量发展有关工作情况。职业本科教育“是什么”、“怎么办”、“办成什么样”?成为职教战线和全社会关注的热点。
家长们对职业教育的理解是什么?又看到了职业教育的哪些优势?职教是不是“无奈的选择”?本期小奇就带大家关注“职业教育”问题。希望大家可以改变对“职教”的刻板印象,也可以给孩子多一种可能。
大力发展职业教育
教育部职业教育与成人教育司司长陈子季介绍,去年十月,中办国办印发了《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》这个文件从巩固职业教育类型定位出发,对接教育强国建设和《中国教育现代化2035》的总要求,对建设高质量职业教育体系总体安排。
2022年职业教育重点工作
两大任务:
1.提高质量2.提升形象
五个重点:
1.推动职业本科教育稳中有进
2.推进中等职业教育多样化发展
3.使“职教高考”成为高职招生主渠道
4.推动职业教育数字化升级
5.打造职业教育内涵建设工作闭环
其中,就家长关心的就业和升学问题,教育部也给出了明确的解答:
一方面,从类型特色、产教融合、校企合作、教学改革、打造品牌等方面,抓实抓好现代职业教育高质量发展的具体举措。
另一方面,改变社会对职业教育的刻板印象,增强职业教育的吸引力,让学生家长选择职业教育,让用人单位依靠职业教育,逐步形成“上学选职业学校、技能提升找职业学校”的社会氛围,让职业教育“有学头、有盼头、有奔头”。
职教高考
职教高考,是指职业教育的专门性高考,是相对于普通高考而言的,2013年,教育部印发了《关于积极推进高等职业教育考试招生制度改革的指导意见》,山东、江苏、江西、四川、重庆、福建、安徽等地已经对“职教高考”进行了试点。
未来,“职教高考”将成为高职招生主渠道。
在保障学生技术技能培养质量的基础上,加强文化基础教育,扩大贯通培养规模,打开中职学生的成长空间,让中职学生就业有能力、升学有优势、发展有通道。
2022年职教高考重点
一是加强考试制度和标准建设,确保考试严谨有序、安全规范、公平公正。
二是优化“文化素质+职业技能”结构比例和组织方式,为学生接受高等职业教育提供多种入学方式和学习方式。
三是扩大职业本科、职业专科学校通过“职教高考”招录学生比例,使“职教高考”成为高等职业教育招生,特别是职业本科学校招生的主渠道。
通过发挥省级的统筹工作、综合评价和多元录取的“职教高考”制度,改善学生中考分流压力,也有效缓解了教育焦虑的问题。
小奇有话要说
不少人对职业高考都有误解,以为“职教高考”是高职院校招生时采用的技能型高考。事实上,“职教高考”是在技能型高考基础上的进一步改革,扩大了招生高校范围,不局限高职院校的招生,扩大了招生对象,中职院校学生、普通高中学生、社会人员都纳入其中巩固并提升职业教育作为类型教育的地位。
近年来,随着我国产业结构升级、经济数字化转型加快和过剩产能的逐步淘汰,带来了用工需求的改变,其实许多行业迫切需要职业教育有针对性地去培养所需人才。
所以大家要树立大职业教育理念,不仅要为企业培养技术技能型人才,还要为整个社会培养人才。
大家对职业教育的理解是什么,又看到了职业教育的哪些优势?在小奇搜集到的一次问卷当中,63.8%受访者认为这是国民教育的重要组成部分,62.86%受访者认为这是培养专业人才的有效途径,而企业对口、就业方便,是职业教育最大的优势。
“公平而有质量的教育”,同样要体现在职业教育体系的方方面面。职业教育不该是一种“无奈的选择”,要让接受职业教育的人,也能充分实现个人才干增长和价值提升,成为国家建设必不可少的力量。
不论是医生、律师、工人,还是网红、外卖小哥、快递站长,这个时代的职业类别远远多于从前,分工也越加明确,缺一环就可能导致某个行业链条的断裂。
职业教育培养的,是各个环节更优秀的工作人员,他们都是推动社会发展的分子。不论什么行业,只要是自己所热爱,便可以全面的掌握该行业技能和基础知识。
恐吓孩子“不好好学习以后当工人”的时代早已过去,当代家长是要给孩子更全面的素质教育。
未来已来,孩子们的教育也必须面向未来。我们也要相信一次次的教育改革,会带给孩子更完善的教育制度。吉的堡成长中心也会将全面的素质教育带给孩子们。愿和各位堡爸堡妈一起努力,帮助孩子增强未来竞争力!
版权声明:
1. 凡本网站注明“来源自吉的堡集团(包括吉的堡成长中心、吉的堡幼儿园、吉的堡亲子中心、吉的堡研学网站,以及公众号等自媒体平台)”的所有作品,均为本网站合法拥有版权的作品,未经本网站授权,任何媒体、网站、个人不得以转载、链接、转帖或以其他方式使用。
2. 经本网站合法授权的,应在授权范围内使用,且使用时必须注明“来源吉的堡教育集团”,并不得对作品中出现的“吉的堡”字样进行删减、替换等。违反上述声明者,本网站将依法追究其法律责任。