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吉的堡「小奇英文绘本馆」,激发堡贝阅读兴趣,拓展思维能力!

2021-12-01

吉的堡「小奇英文绘本馆」,激发堡贝阅读兴趣,拓展思维能力!

绘本对孩子是一个有意义的输入。教育专家曾一致认为:绘本是最适合孩子阅读的图书形式。


虽然,很多爸爸妈妈深知绘本阅读对孩子的重要性,但是真正亲自实践时,却发现困难重重。如何培养孩子绘本阅读习惯?吉的堡成长中心建议您这样做:


布置温馨的阅读环境


2-3岁的孩子对色彩非常敏感,布置一个明亮、色彩鲜艳、童趣的地方作为读书角,能培养他们阅读的兴趣。比如:开放式书架、小书橱、小桌子、小椅子、卡通靠垫等。


亲子阅读时,以图片为主


阅读绘本故事时最好应让孩子看着图片。如果孩子不停打断家长,问很多关于图片的问题,家长不必着急,不妨引导孩子一起看图猜故事,激发孩子的想象力。


培养睡前故事的习惯


临睡前,是孩子精神状态最稳定、最平静的时候,比较容易静下来听故事。家长可以从3、5分钟开始,根据孩子的注意力情况,逐渐增加故事长度,慢慢培养睡前故事的习惯。


讲故事时要表情生动


讲故事是很多孩子语言表达的重要途径,家长在讲故事时言语要尽量丰富,多使用象声词、拟声词,配上表情和肢体语言,让孩子把语言和情绪、故事情节联系起来。


英文绘本阅读的重要性


我们常常发现,国外家长都非常注重孩子绘本的阅读。而对于我们国内的家长而言,如果能从小培养孩子进行英文绘本的阅读,在孩子的英语启蒙阶段则有着非常重要的意义。因为英文绘本能启发孩子对语言和阅读的兴趣,它会用孩子的视角,通过图文结合的方式,描述着孩子看到、感知到的世界。更容易让孩子理解语言的输入,能够使其理解你说的是什么。


有意识地培养孩子英文绘本的阅读,并使其不断接触高水准的图与文,真的可以使孩子在未来的学习中,跨领域学习的核心素养较为突出。那么问题来了:如何才能让孩子接触更专业的英文绘本阅读呢?吉的堡为您推荐小奇英文绘本馆!


吉的堡小奇英文绘本馆


吉的堡成长中心整合近三十年儿童教育领域实践经验,携手美国Highlights出版社、培生朗文出版社,打造「小奇英文绘本馆」,为3-6岁孩子用心打磨英文阅读课程。


在吉的堡小奇英文绘本馆,我们为堡贝搭配了温馨静谧的学习空间来激发孩子对绘本学习的兴趣、建立阅读信心。在课堂上,老师用温柔的语气和生动的语言表达,为堡贝们呈现出绘本的故事内容。


堡贝们也跟随老师专业的引导,可以轻松进入到相应的故事情境中。再加上生动的课堂小游戏和有趣的手作活动,让本就妙趣横生的英文绘本课更加锦上添花。堡贝们不仅透过英文绘本故事培养了相应的学习能力,更锻炼了其对知识的运用能力。


你会发现,不同年龄的堡贝在小奇英文绘本馆学习后都可以得到成长!因为我们的教材分为启蒙初级、启蒙中级、启蒙高级 3 个级别。


例如,在《Colourful Leaves》这本书中,我们就透过小松鼠、小蚂蚁、小青虫、小蜗牛和小鸟,这五种小动物所看到的景色进行拓展,引导堡贝学习叶子的不同颜色。书中故事活泼有趣、画面色彩明艳,插设了别出心裁的立体手工、揭画、贴纸等,能够充分激发堡贝的阅读兴趣,拓展思维能力。


不同级别的读物中,每个故事都围绕不同主题重复不同语言。而随着阅读级别的升高,堡贝的理解和感知力逐步增强,书中的句子结构重复出现,朗朗上口,英文词汇逐渐增加,帮助堡贝实现语言能力螺旋式提升。


与此同时,我们还在Highlights Library整合了高质量的阅读内容,打造随身数字阅读工具,只为给堡贝提供便捷的趣味分级阅读内容。堡贝可以从超过2000个Highlights故事中挑选他们喜欢的内容,使用音频和阅读笔记独立开展阅读。Highlights Library开放网络平台和手机APP双版本,让阅读更加简单和便捷。


吉的堡成长中心始终秉承全人教育理念,助力成就4C堡贝:


1、让孩子了解自我感受与他人感受,接纳不同的情绪,了解正确管教情绪的方法。

2、让孩子学会沟通技能,提升自信,表达对他人的关心。

3、让孩子学会团队合作,尊重团队活动,认识到人与人之间是不同的,培养孩子发现问题、解决问题的能力。

4、让孩子学会在困境之中冷静思考,并做出对自己和他人负责任的决定。


在素质教育的新时代,吉的堡成长中心旨为让孩子在习得知识与能力的同时,更加兼备爱与成长!想让自己的孩子沉浸在大量的英文绘本中吗?欢迎您前来吉的堡成长中心现场体验!


吉的堡「小奇英文绘本馆」,激发堡贝阅读兴趣,拓展思维能力!

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