0元试读五育课程

随着“双减”政策正式落地，教育局在10月26日又提出了“双增”政策之后国民对美育教育的关注，如火如荼，日渐提高。那么到底什么是“美育”呢？今天小奇就带大家研究~

什么是美育？

说起“美育”，很多家长第一时间想到的就是美术教育。其实不然！

美育，通俗来讲，可以称为审美教育，是包含了美德、美感、美术在内，对孩子情感美、精神美、听觉美等方方面面美的培养。

2020年10月15日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》，明确要求，把美育全面纳入中考改革，各地区各部门结合实际认真贯彻落实。到2022年，学校美育取得突破性进展，美育课程全面开齐开足，教育教学改革成效显著，资源配置不断优化，评价体系逐步健全，管理机制更加完善，育人成效显著增强，学生审美和人文素养明显提升。到2035年，基本形成全覆盖、多样化、高质量的具有中国特色的现代化学校美育体系。

德智体美劳“五育并举”是落实党的教育方针、推动人的全面发展的重要途径。当前，美育已纳入各级各类学校人才培养全过程，贯穿学校教育各学段。教育改革下，中考对美育如何测评？家长又该如何选择呢？

中考如何测评？

测评方案

将美育纳入中考的真正目的，是为了让孩子有更全面的发展。

“艺术特长测评加分”针对艺术特长生考试的学生享受加分。

普通考生不享受这一项加分，并且文件中明确写入“社会艺术考级、非教育行政部门举行的艺术竞赛的证书和名次不能作为艺术特长测评及加分的依据。”

而且文中还提到“艺术素质测评由过程性评价和终结性评价两部分组成”，“过程性评价成绩（五个学期的平均分）占60%、终结性评价成绩占40%”，过程性评价占比更大。

也就是说，艺术素质最终目的是为了推动学校开展艺术教育。

存在的问题

当然，不同地区学生的美育基础、知识水平必然会存在差距。教师资源分配不均的问题也确实存在。再加上教学器材配备不够完善，国家也再不断给出指导意见和实施“美育浸润行动计划”来完善这些问题。

学不好美育连好学校都上不了？

此前，教育部出台招生改革政策规定，取消奥林匹克竞赛、科技类竞赛、省级优秀学生等众多加分项目。同时，加强全面发展，综合素质评价纳入高考范畴，音乐、舞蹈、美术等兴趣特长获得加分！

随着各地陆续出台政策将艺术课程纳入中考考核，可以肯定：不学好艺术很可能连好学校都上不了。

比如江苏省就规定，艺术素质测评以A、B、C、D四个等级的形式呈现，得A等的考生才可以报考四星级普通高中和职业学校的艺术类专业，得D等的考生不能报考四星级高中。

不管是从教育部出台的文件，还是各省落地实施的情况来看，中小学艺术教育课程都不再是兴趣课，而是刚需的必修课。

近年来，加上专业艺术院校的稳步扩招和增设艺术类专业的高校越来越多，我们有理由相信，艺术教育热潮只会只增不减。

正如人民日报在《美育是一种刚需》一文中说的那样：“美育是最重要、最基础的人生观教育”。

小奇有话要说

小奇认为家长还是要注重培养孩子的艺术兴趣，培养孩子的创造能力和审美力。

要看重对孩子艺术兴趣和爱好的建立，并积极地培养小孩子们的艺术感受力和鉴赏力，让他们从小就接受艺术的熏陶。

在条件允许的情况下，家长可以根据孩子对于艺术的兴趣，选择学习美术、钢琴或者各类体育运用等等，提高孩子对美的感受力、鉴赏力和创造力。

吉的堡成长中心看重对孩子艺术兴趣和爱好的建立，并积极地培养小孩子们的艺术感受力和鉴赏力，让他们从小就接受艺术的熏陶。我们会让堡贝进行演讲，来介绍自己的画作；组织堡贝和爸爸妈妈一起制作手串；和老师一起制作盆栽、蛋糕、月饼等等。

在吉的堡成长中心的课堂上，这种美育课堂是数不胜数。我们希望堡贝们在吉的堡成长中心可以提高对美的感受力、鉴赏力和创造力。此外，定期的亲子活动，也让堡贝们与家长亲密互动，让家长可以见证堡贝成长的每一步。

吉的堡艺术美学

吉的堡成长中心『五育』成长课程中的艺术美学课程，承载着“提升美学力、专注力、创造力、想象力、社交力五大美学核心竞争力，帮助成就属于孩子的自信未来”重要意义。

吉的堡艺术美学课程坚持“让乐趣先行”理念，经由大量的真实材料进行多元媒介引导，为3-12岁孩子开创、布艺、绘画、烘焙等多种课堂体验，让脑海中的高光创意一步步变成现实。

成长中心创设宽松自由的学习氛围，通过游戏、体验、探索、创作全方位启发五感，培养孩子们对外部信息的灵敏度与抓取度，充分激活孩子大脑发育，助力快乐童年。

从古至今，美育教育其实一直都是教育家们十分重视的，是大家一直以来强调的。让孩子接受美育教育，并不完全是为了让孩子学习一项特长，更加不是为了应付一项考试。而是在学习的过程中，让孩子懂得美、欣赏美，进而自己开始尝试创造美。拥有美的人生，才是真正丰富、幸福的人生。

“双减”政策之后，不少家长希望我解读政策对选课的影响。目前看来，各机构都在做出调整积极响应政策，但“双减”政策会有一段时间的落地期。选课仍可继续，但要防范机构的经营风险和师资调整风险。

总体上，政策对教育环境是利好的，可以减少很多行业乱象和家长焦虑。小奇会继续关注教育热点和圈内家长抱团共享优质教育信息，和家长们一起做好孩子成长规划，防止教育内卷。同时也提醒家长，为孩子选择“靠谱”的教育机构。